我们班里有个“搞笑达人”,他的名字叫我们班的“搞笑达人”王俊毅,他又矮又胖,但是给我们班级增添了几分乐趣。
“搞笑达人”的外号是这样来的:体育课上,封老师领着我们来到操场上,男生在大操,上踢足 球,女生自由活动,而我坐在地上看足球。他们争先恐后的抢球,王俊毅慢吞吞地去抢球“咚!”王俊毅 不小心 摔了一跤,四脚朝天,男生们“哈哈”地笑了起来。王俊毅涨红了,生气的说“:摔跤,很正常,有么好笑的。”我看着他那傻乎乎的表情我 暗暗地笑了起来。王俊毅好不容易抢到一个球,一脚踢了过去,球没滚多远,可他的鞋子已经“飞”了。他跑过去捡起那掉在沙子中的鞋子。这次的笑声比次更响。我呆呆地望着王俊毅,心想:王俊毅以前是不是以前上过杂技课呀?无论怎样的搞笑他都能演出来.。徐羽欢因为跑的比较快,所以,他们队胜利了。我不住地欢呼!“叮呤呤!”铃声响了。王俊毅扭着屁股上楼梯,这次并没有笑声,因为没有人注意。“这场足球比赛真好看啊!相当于看搞笑片。”我欣喜地说到。
语文课上王俊毅弄出来了一些小笑话,英语课他发音不准,都会让我们哈哈大笑。给我们带来了无穷的乐趣与欢快。
用心观察日常生活,借助开阔灵动的联想想象拓宽文章边界记录见闻感受,思考角度别致新颖,看待事物拥有不一样的切入点,尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节,善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动,观察类写作手法可以直接借鉴。
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