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我们班的“小气鬼”

92分
2025-08-13 11:56:20 智文网

去年,我们班转来了一位新同学,她叫鞠艳。鞠艳长得秀气,学习优秀,乐于助人,同学们就是说她太小气了。要说她的经济并不困难,爸爸妈妈每月都要给她几元零用钱,但她从不乱一分钱。一个偶然的机会改变了我对鞠艳的看法。那是一个星期六的下午,学校组织我们去看电影。我到她家去叫她,这天天气非常闷热,临走时,她爸爸塞给她五角钱,叫她买些冷饮解渴。我们走到影剧院门口,实在是又热又渴。我很快就买了一支冰棍。“来,你也来买一支!"我望着站在原地不动的鞠艳喊。可她摇摇头,走过来一把拉起我的手,直往影剧院里走去。

一支冰棍才几角钱,也舍不得花,难怪同学们说她“小气”,我默默地想着。看完电影,她邀我到她家去玩。我走进她的房间,打量着她卧室里的摆设,许多种书,挨挨挤挤的,摆在书柜里,走近写字台,发现还有一封未寄出的,我拿着看了起来:王勇同学:得知你不幸下肢瘫痪,我作为少先队员,不能眼睁睁地看着你受疾病的折磨,为帮助你站立起来,我把平时积攒下来的贰拾元钱寄给你,表示我的心意。

你的同学四月二十五日是啊,王勇的腿突然瘫痪了,昨天我们少先队队部发发了救救王勇的双腿捐款活动。“原来……”我差点说出声来。放下手中的信,发现写字台右上角还有一只玩具胖小猪。我好奇地拿起来,沉甸句的。咦,胖小猪的背上还有一个缺口呢?啊,原来是个储蓄罐。看着这么多书和这封没有署名的信,我恍然大悟。鞠艳走过来,把刚才爸爸给她的钱塞进了储蓄罐。我兴奋地说:“你攒这么多钱原来“·“·”她涨红了脸。轻声对我说:“请你不要说出去。”想起以前叫鞠艳“小气鬼”实在是不应该,我要大声对全班同学说:“鞠艳并不小气啊!”

〔简评〕小作者很有心计,发现了万J人没有注意到的“小气危”并不小气的秘密。选材新颖、行文流畅、语言朴素,是本文的突出特点。行文如同小溪水涂涂入耳,语言如同与你说活句句清舒,全文没有任何华丽的词句,也没有任何激昂的赞叹,而是平铺直叙地把“小气鬼”并不小气的事实告诉给你,使人读后感到亲切。本文还巧妙地插入了鞠艳同学一封木寄出的信的情节,小作者把它公之于众,无疑起到了突出鞠艳思怒品质药作用,同时也增强了文章的真实感和感染力。

写作思路解析

文章构思巧妙,开篇引入话题,中段充分展开,借助传神到位的神态描写传递情绪变化收束全文,素材接地气充满温度,书写普通人熟悉的生活,亲切感十足。整体章法规整有序,叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构,内容排布错落有致,遣词造句方面有诸多值得学习之处。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)

综合点评

素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。

改进建议

梳理全文情绪变化脉络,情感转变层层铺垫,避免转折突兀。有意识变换句式,长短句交替,增强行文韵律感。

存在不足

!段落之间过渡方式比较单一,少数衔接略显生硬,上下文切换存在割裂感。内容大多停留在叙事层面,缺少更深层次思考,感悟与思考篇幅不足,文章立意深度有限。

作文优点

叙事态度真诚,尊重客观事实,不刻意夸大情节。文章结构稳定,层次分明,是一篇规范合格习作。

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