她是我的老师，也是我的班主任，她非常的严厉。
她剪着短短的头发，刘海在眼睛上面，后面的头发很短，而且有一点卷，还染成了黄色，看起来清爽又时髦。水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，樱桃小嘴，配合得很贴切。她非常的追求时尚，每天都要化几次妆，每天都要穿着高跟鞋。
我们都很喜欢静静地看着老师写毛笔字。每天下午，夕会的时候，我们大家都要写毛笔字，老师也会跟着我们一起练。
看，她端坐在椅子上，把腰挺得很直，像一棵美丽的小白杨一样。她轻轻地拿起毛笔，在水杯中蘸一点水，像蜻蜓点水般的轻巧。然后，再把笔尖在杯口边，刮一刮，把上面的水刮掉，再开始在水写布上写字。她写字的时候行云流水，总看得我们痴痴的。
她写出的字，水墨非常的均匀，她写出的每一笔都那样认真、仔细。每一个字都刚劲有力，她的眼睛直视水写布，笔杆直直的，风一吹来，她额前的头发和着风一起慢慢飞动着，看起来那么的漂亮、飘逸、秀气。
她给人一种清新的感觉，再看看那刚劲有力的字，让人都感到羡慕不已。
我们都按着老师的样子写字。老师还告诉我们看人的第一印象就要从字看起，字如其人，所以我们要把字写好。
我们对老师都十分的崇拜，我们很喜欢我们的老师！她美好的形象时刻跃动在我的心里！
在叙述之中融入真情，依靠润物无声的情感流露打动读者内心提升文章感染力，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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