我有一个小弟弟，一个时儿让我开心，时儿惹我烦恼的小弟弟。
他有时活泼。一次，我们在明亮的客厅里玩游戏，我们玩着剪刀、石头、布的游戏，谁赢了就向前走一步。游戏开始，我和弟弟分到一队，而妈妈是另外一队。我让弟弟先和妈妈比赛，弟弟自信满满的站到最前面，拍拍胸口说：“哥哥，包在我身上！”弟弟握紧大拳头，“石头、剪刀、布！唉，我怎么会输呢！”看着自己出的剪刀，而妈妈出的石头，他真是叹气又沮丧。我对弟弟说：“你不要泄气，冷静点，说不定就赢了呢。”弟弟听了我的话，继续开始玩游戏，这次他果然赢了妈妈，他得意的跳起来。
他不仅活泼，而且有时急躁。一次，我和弟弟在用积木拼房子，一块、两块、三块，眼看就要成功了，我的心就像向南迁移的燕子已经飞起来了。可就在我准备放上最后一块积木的时候，弟弟抢先我一步把积木“啪”的一声放了上去，可没到一秒，积木就塌了，我尽心尽力的杰作都没了。弟弟却“咚咚咚”地跑了。
这就是我的弟弟，一个时儿活泼，时儿急躁的小弟弟，你喜欢他吗？
指导老师：温春梅
懂得分清主次详略，巧用条理顺畅的因果叙述理清内在关联刻画重点内容，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，核心段落格外亮眼。文章详略安排科学，重点浓墨重彩，次要内容简要带过。结构均衡，谋篇思路值得学习。
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