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我们班的运动之星450字

84分
2025-09-21 14:02:18

我们班谁的体育最好?谁会遇到困难却迎难而上?谁是最勤奋努力的人?

她,有一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,一张小嘴像喜鹊一样叽叽喳喳整天讲个不停。稍微有点儿黑的皮肤,梳着翘得高高的马尾辫。虽然她很瘦小,但是却精力十足,每天像只可爱的小白兔一样活蹦乱跳。

在运动方面,她十分优秀。每天早晨都会去晨跑。记得一次上体育课时,我们跑过三圈后都瘫坐在地上,累得气喘吁吁,唯独她还精神抖擞。有人不解地问道:“你跑了三圈,不累吗?”而她微笑着回答:“没事儿,根本不累,我再跑两圈都行!"过了一会儿,体育老师竟然宣布,要举行跑跳接力赛。有人听到了,偷偷迅速地躲到后面去,只有她还无所谓地原地站在那里。比赛开始了,她竟跑在最后一名,吓得我们赶紧在一旁卖力地给她加油。可是她却不急不慌,仿佛一副胸有成足的样子。跑到中间时,她突然发力,撒开腿跑了起来,像一阵疾风,那时,其他对手都跑不动了,快到终点时她索性就像散步一样欣赏风景。在她的坚持下,我们这一小组终于得了第一名,其他对手只能不服气地看着我们快乐地玩耍,自己却要罚跑。

她不但在运动方面能坚持到底,在学习上也决不半途而废。所以,她既是我们班的“运动之星”,又是我们班妥妥的一枚小学霸。

她,就是我们班的吴琰嫣,一个乐观向上的“运动之星”。

写作思路解析

立意温和正向,不刻意拔高主题,借助托物言志的写作手法寄托个人追求自然传递思考,叙事脉络清晰顺畅,事件发展顺序清晰,读者易于理解。观点贴合普通人生活体验,真实不悬浮。道理娓娓道来,没有生硬说教感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

存在不足

!开头铺垫偏长,进入主题速度较慢,前期内容略显拖沓。部分想法浅尝辄止,观点刚刚提出就匆匆收尾,没有充分展开论述,内容厚度不足。

综合点评

◆构思巧妙,情节安排富有层次感,能够设置简单的起伏变化,吸引读者阅读兴趣。文字表达流畅,逻辑连贯。部分段落展开不够充分,浅尝辄止,没能把想法完整透彻地表达出来。

改进建议

↓塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写,丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏,摆脱全程平淡叙事。

作文优点

★全文思路统一,不会中途偏离主题。叙事完整清晰,能够让读者快速读懂事件全貌。

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