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毕业·快乐·难受作文550字

82分
2025-05-14 22:24:30

今年,我已毕业了。

没毕业前,我渴望毕业,到初中,可以骑上绚丽的自行车,多么自豪又多么舒服啊!但毕业了,我又渴望不要毕业,到了初中要早上5点钟就起床去上学,每天又有堆积如山的作业,晚上。要写完作业才能骑着自行车冒着黑暗回家,又要很晚睡觉,第二天又早起……如此循环,心理素质再好的人也承受不了啊!

五年级,我总是一个人呆呆坐在课桌前,抬头盯着教室的天花板,憧憬着上初中的美好时光:一起骑着自行车比谁的速度快;骑着自行车往下坡疾速冲刺,那又多么爽啊!

但是,到了毕业典礼上,看着同学们表演的节目,心里依依不舍,总有种永远离开父母的感觉,便情不自禁地落下了泪。毕业典礼结束了,老师郑重其事地对我们说:“同学们,今天是我们最后在一起的日子,尽管时间不长,但是,一定会让你们记住,五(2)班是你们最后读过的班级,城关小学也是你们的母校。你们一定要为你们的母校争光,在初中每次考试考出理想的成绩,也不枉费我对你们的栽培。同学们,祝你们在初中度过一段美好的时光。”此时,同学们都潸然泪下,同学们互相拥抱,互相祝福,祈祷在初中能再相聚在一起。

排着路队回家时,我四处望了望,那些熟悉的教学楼,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越办越好。“再见了,我的母校,城关小学。”我轻轻的说到。

到了校门,我们高兴地冲出了校门,“再见!城关小学!”喊声在校园回荡,久久未停。

写作思路解析

语言简洁清爽,依靠意蕴悠长的借景抒情实现情景共生传递心绪,构思巧妙不落俗套,避开陈旧写作套路,新鲜感持续在线,不存在多余累赘语句。剔除冗余表述,行文凝练干净。每一段都具备相应作用,文字把控能力优秀,值得学习精简表达。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:82分(满分100)
改进建议
布局时预留充足篇幅用于结尾升华,做好前文铺垫,让感悟自然流露。调整句式结构,长短穿插,避免句式单调。刻意打磨一处核心场景,打造全文亮点,提升文章辨识度。
综合点评
写作角度平实接地气,从小事件切入展开叙述,容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺,基础功底扎实。缺少个性化表达,写作套路偏向大众化,辨识度较低。
存在不足
!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。
作文优点
善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。
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