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我们的故事900字

84分
2025-11-28 22:54:06

有时半夜里迷迷糊糊地还以为自己还在小学的课堂上,直到醒来才发现,自己已经毕业三年多了。

六年级时,我们要面临一场无硝烟的战争一一小升初。刚好被赶上换校长,新官上任一把火,制定了很多规定。刚好班主任(语文老师)是那种管的比较严的老师。这下我们可就惨了,每天就像是被困在监狱里一样。从早上五六点到晚上九,十点几乎都在学习,只有在午休的时候才可以休息。就连我们最爱的课前二十分钟都被我们亲爱的语文老师霸占了。语文课有时还会连堂(因为大家都沉寂在这堂语文课中,忘了下课的时间),这时会被隔壁班的老师打断,老师会看看手机,己经上第二节课了。老师会让我们休息十分钟。没错,这就是我们最爱的,最爱我们的,也最爱连堂的语文老师。在数学课上,我们常常会把老师气个半死,但是她还是对我们那么好。英语课上死气沉沉,科学课和品德课上会被副校长和校长的幽默的话语所打动,课上常常充满的欢声笑语,还会偸偷写作业。书法课上也会偷偷写作业。其他课或者任课老师来不了的话,常常会上语文课。大课间有时会跑躁。

只有在大课间发营养餐时,或者在语文考试成绩下来的时候,才能喘口气。

毕业后,大家都各奔东西了。虽然在同一个初中,也不会经常见面,只能用QQ微信,快手联系着,虽然大冢不会聊天,但是时刻都在关注着彼此的动态。

现在我们都跟数学老师玩得最好,数学老师经常会在QQ上与我们聊天。一到过年过节时,总会在群里发祝福语。还记得吗?今年除夕那夜吗?数学老师是第一个发祝福语的。语文老师虽然不经常看QQ,但是还会关注着大家的一举一动,时刻关注着班级群里的动态,空间里的动态。偶尔也会在群里发一条信息。

这几年我们渐渐地长大了,变得不再那么幼稚了,变得成熟了。要说变化最大的话,是语文老师,她比以前更温柔了,说话也比较逗了。还记得刚拉她进群时吗?她说:“大家!好久不见你们了,都还好吧?“有个听学在问老师:”你是谁?”老师回复:“我陪伴了你们的六年小学生活,着看着你们一点一点地长大,猜中毕业在家,猜猜我是谁?”

大家虽然不在一起了,但是还依然保持看联系,只要我们还向同一个目标去奋斗,只要大家的心还在一起,我想我们依然还是那个相亲相爱的大家庭。

希望大家都有一个美好的未来。加油!


——郭家怡

写作思路解析

选材不局限宏大事件,擅长挖掘日常小事,搭配烘托氛围的环境描写搭建故事底色深化表达,意境悠远耐人品读,文字构建出独特氛围,氛围感浓厚。善于从小日常寻找写作素材,素材易得,适合学生日常仿写。整篇文章清新自然,可读性很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

存在不足

!文章结构四平八稳,但缺少巧思,布局较为常规。思考维度单一,只从一个角度看待事件,缺少多角度、辩证性思考拓展。

改进建议

写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

综合点评

构思思路清晰,能够牢牢抓住写作核心,素材安排得当。部分段落过渡生硬,上下文跳转存在割裂感,可以借助情绪、景物实现自然过渡。

作文优点

拥有基础的详略意识,能够区分主次内容,重点情节适当展开。语句通顺,语病较少,整体行文干净清爽。

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