都说作文源于生活，所以，当看到“爸爸或妈妈的二三事”这个题目后，我就回想起以前妈妈对我的抚养、教我做人的一些事情。原以为生活中的事这么多，一定可以写得很好。可是，当我探访生活时，了解的却是那么少，妈妈为我做的都是一些琐事，使我难以入题。后来，我在作文书中看到有关父母的文章，发现了原来对父母的感悟都是从琐事悟起的。我又回想起妈妈为我做的一件件事，感悟到，原来妈妈就是在琐事中教我做人的。我把那一件件看似琐碎的事连起来想，发现妈妈为了教我做人真是煞费苦心。于是，我从中挑了两件使我感触很深的事写入作文。
文中的两个例子都源于生活，写出了生活中妈妈是怎样教我做人的。在文中，我没有像写景一样用美丽的词藻来修饰本文，也没有用感人至极的句子来装扮文章，用的只是平实的语言，利用妈妈对我说的话来说明妈妈对我的一片苦心，从中使读者感到妈妈并没有用什么特殊的方法使我学会做人，用的只是每一个母亲都常用的方法———语言，普普通通的语言，可这些话却使我懂得了人生，也懂得了妈妈。
真的，我的确读懂了妈妈，因为妈妈是一本难懂的“书”，我们做子女的必须用心去“读”，去体会妈妈这本“书”。当我们“读”懂之后就会发现，原来每一个母亲和母亲这本“书”所“写”下的都是同一内容，就是要教自己的孩子学会做人。她们用不同的方式倾注全部的爱给自己的孩子，这就是母亲这本“书”的全部内容。所以，我们应该多听妈妈的“唠叨”，从中学会做人的道理，付于妈妈来说，我们的倾听也就是对她们的回报。
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配体验饱满的视听结合调动多重感知升华立意，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
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