“三人行必有我师”。在我的生活中，需要学的东西太多了，我要学习的榜样也很多。今天我向你介绍我的姐姐。
小学四年级期中考试，我数学考了95分，心里特别高兴，因为我在班里排第一。放学回家的路上，我一边蹦蹦跳跳，一边采摘路边的野花，嗓子里还哼着歌曲。我高高兴兴地推开门，高声喊：“姐姐，我数学考了95分，我数学考了95分!”姐姐听到我的喊声，高兴地跑出来迎接我。
回到屋里后，姐姐马上坐在桌前聚精会神地研究一份卷子。我对姐姐的举动有些担心：是不是她没考好?不能啊，她学习成绩一直是那么好。这次当然也不会低，到底是怎么回事呢?我带着疑问来到她身边，只见卷子的右上方用红墨水写着一个大大的数“98”噢，姐姐得了98分，我真为她高兴，可是她却坐在那儿，没有一点高兴的样子。我小心地问：“姐姐，你怎么了?为什么不高兴?你得了98分呀!”她转过头来，对我说：“虽然我的成绩距离满分‘100’只差2分，可暴露了我学习上的问题。我要把这不足之处找出来，否则下次的成绩会比这次更低。”
听到姐姐的这番话，我忽然之间好像明白了什么似的，刚才那股高兴劲儿一扫而光。我回到自己的桌前，打开书包，拿出卷子，学着姐姐的样子，低下头来细细地检查。我不仅仅找到了丢失5分的原因，更重要的是，我找到了成绩一直不如姐姐的重要原因—“自满”。
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用层层深入的层层渲染强化情感浓度完成收尾升华，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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