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我以前的同桌五年级作文

79分
2025-10-06 20:26:14

我以前的同桌五年级作文

从小学一年级开始,我一直和我以前的同桌是好兄弟。我俩做了四年的同桌,直到五年级我们才分开。因为我们上课有时会说话,虽然说的时间也不久,但每一次我们两个说话不到短短一分钟,总能被老师发现。

我以前的`同桌名叫付嘉亿。他和我一样11岁了,都是阳光少年。他的头发乌黑发亮,皮肤白白的,面容十分英俊。他最大的亮点,就是粗粗的脖子后面有一块伤疤。这是他小时候过年时,有人不小心把鞭炮扔到了他的脖子后面,把脖子后面都炸烂了,因此留下这一个伤疤。这真是一个大大的记号!因为他的身材比较胖,班里人都叫他“二胖子”。他的成绩也是非常不错的。

他的爱好跟我一样,就是:打篮球、跑步等一些体育项目。他的嘴挺会说的,但最爱忘事。每个星期五,都喜欢跟我说:“星期六下午两点多去体育广场打篮球去,去吗?去的话,那就别忘了!”我每次都点着头说:“我当然去的,我一定不会忘记的。那你说要邀请我去打篮球,如果你没有去的话,我非打死你不可。”可是,等我到了体育广场之后,我一直玩到了傍晚,也不见他的身影,我垂头丧气地回到了家。

每到下课铃声响起时,他总会让我一起出去玩。我刚到门口,他就吓了我一跳,又模仿几句女生的声音,还说:“小拳拳捶你胸口”,每当他模仿女生说话的时候,恶心的我都想吐。即使这样,我还是觉得他好可爱。

这就是我以前的同桌——付嘉亿!他是我以前最好的同桌,也是我一生中最好的兄弟。

【我以前的同桌五年级作文】

写作思路解析

懂得分清主次详略,巧用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌刻画重点内容,语言简约却意蕴悠长,简短表述之下藏着丰富的内在含义,核心段落格外亮眼。文章详略安排科学,重点浓墨重彩,次要内容简要带过。结构均衡,谋篇思路值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

存在不足

!段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。

改进建议

↓调整开篇结构,精简前期铺垫,加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述,不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材,寻找新颖写作切入点,跳出常规范文模板,打造独属于自己的文字风格。

作文优点

★主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

综合点评

◆行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。

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