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我的怪老师700字

82分
2025-09-21 14:07:08

她戴着一副黑框眼镜,留着齐耳的短发,半遮着那谈不上光滑甚至有些粗糙的脸,她个子不高,经常穿着六七厘米高的鞋子,所以她谈不上漂亮,甚至可以说极其普通。可她看似平常的外表下却埋藏了几分怪。

第一怪一一进堂方式怪。每次上课时,她总是让身为班长的我值日,四五分钟过去了,她才慢悠悠地走进教室,而其他班早已书声朗朗。她进来时,如果看到我们表现很好,会大声表扬我们,鼓励我们继续努力;如果我们表现不好,她会先责备我们,然后苦口婆心的对我们进行教育。正因为这样,我们养成了自觉的习惯,无论有老师没老师,都是一个样。

第二怪一一检查作业怪。其他班的老师都是每天检查作业,而她呢,却是突然袭击。有一次我因为和小伙伴玩过了头,忘记了做作业,心里害怕极了,可一想到她一连好几天都没检查作业了。于是暗暗安慰自己:没关系的,反正老师不检查。就这样,我心安理得地睡觉去了,将作业之事完全置之于脑后。没想到第二天一上课,她就开始了突袭:″请同学们把作业摆在桌上,我一个一个来检查!"我顿时心慌起来,急得像热锅上的蚂蚁:"唉,早知道这样就应该好好完成作业的!"那些和我一样抱侥幸心理的同学也纷纷落网,突袭结果显著。从那以后,我们班没有一个不写作业的同学了,同学们都养成了自觉作业的习惯。说来还真得感谢她的这一怪呢!

第三怪一一上课方式怪。她的课堂生动有趣,她时而变成QQ企鹅,时而变成灰太狼,时而变成海盗……总之她会想尽一切办法来吸引我们的注意。有一次上课,我们都无精打采的,想睡觉。没想到她却故意将多音字"乐"读错,读了第一遍,读了二遍又读第三遍,顿时我们像注入了兴奋剂似的,来了精神,我们一个个都坐的笔直笔直的听她讲课。哎,这个怪老师还真是个魔法师呀!

你们知道这个怪老师是谁吗?那就是我们的班主任兼语文老师一一钟老师。我喜欢这个怪老师,真希望她还能继续这样怪下去!

写作思路解析

文章顺着行文脉络逐步铺陈内容,善于运用简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓搭建画面,文字清新温润治愈,基调平和舒缓,能够安抚阅读心境。行文节奏舒缓有度,结尾巧妙升华主旨,让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景,真切感受到作者想要传递的思考,整体构思完整,文字表现力不俗。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:82分(满分100)

存在不足

!叙事节奏把控不均衡,部分段落推进过快,部分段落拖沓冗长。修辞手法运用偏少,整篇文章偏朴素,缺少修辞点缀,文字感染力有限。

改进建议

↓布局时预留充足篇幅用于结尾升华,做好前文铺垫,让感悟自然流露。调整句式结构,长短穿插,避免句式单调。刻意打磨一处核心场景,打造全文亮点,提升文章辨识度。

综合点评

◆素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。

作文优点

★情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。

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