我们班里，“牛人”多多。学习达人们，语数外，三大科，科科优秀;政史地生，小四门，也门门高分。就凭这，他们已成为爸妈的“心尖子”，老师的“肺叶子”。而那些成绩平平者，也不甘示弱：游戏大亨，电脑游戏，无一款没玩过;时尚达人，手中的各种新鲜资讯比专业狗仔队还灵;美食大王，更是吃遍商场、铺子里各种洋味土味的美食……
今天，单挑几个让我折服的“牛人”来说一说。
历史学家
他不是“老夫子”，而是“小学究”。只要是有关历史的问题，除非你不问他，你若一问他，那么恭喜你，中奖了。这时候，他一改那副呆头呆脑的“傻样”，两眼发光，情绪高涨，往上追溯一千年，往下延伸八百年，他会给你讲上一两个小时都还意犹未尽。他越说越兴奋，不一会儿，那张本身黄白的小脸儿，渐渐变得红润起来，语速也加快了。什么正史野史、掌故、小插曲、细节之类他都会为你一一道来。听的人，睁大了眼睛，一会儿脸上呈现出敬佩的叹号，一会儿露出惊讶的问号，不禁心里寻思道：连这个他都晓得，难道他曾经穿越到过古代?
英语学霸
英语课上，独领风骚的不是女孩子，而是那个个儿不高，其貌不扬的曹豆豆。英语老师把他当得意门生，得力助手。新单词，老师只要教一两遍，然后，天下就是豆豆的。他比老师还老师，带着我们再读几遍，那发音纯正得像是从牛津来的孩子。一篇新学的课文，老师刚讲完，他站起来，几乎能一个字不落地背下来。一份试卷，无论难易，他都能以最好的成绩称霸，一百分是常态，九十五分以上纯属失误，然而，这种失误是极少出现的。这样的英语学霸，真是不服不行啊!
语文大神
说她是“神”，是因为她有非凡的神力。语文课上，她总是喜欢说说话，做些不守纪律，无伤大雅的小动作。有一次，她与同桌聊得太嗨，连老师走到她身边，都没发现。下午发语文测试卷时，她的分数竟然还是全班第一，而那个听她说话的同桌，却成了倒数第一。这不是偶然，老师心里明白，不然，放着是别人，上课这样瞎聊，准被骂个够呛。谁让人家是“大神”呢?语文第一的位置，就如同铁板钉钉一样，扯都扯不下来。我对她除羡慕嫉妒之外，还有一丝不服气，所以不止一次地偷偷观察过她。她在课堂上没有什么特别，并不像有的“牛人”，看似不用心，其实用心，而她是彻彻底底地不用心。奥秘在哪里?有一次听别人说，她竟然读完了四大名著，而且还是竖排版的。从此，我对这位大神心服口服。
“牛人”是让人羡慕的，也是促人追赶的。与其惊叹他们的“牛”，不如现在也来发现自己的长处，努力之后，我兴许也是个“牛人”。
充满生活气息，借条理顺畅的因果叙述理清内在关联描摹现实日常，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，极易唤起读者共鸣。取材普通人熟悉的生活场景，自带亲切感。文字温暖朴实，距离感弱，适合生活化题材写作参考。
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