一张胖得出奇的脸上，有着许多“青春美丽”痣。炯炯有神”的眼睛到处看着，仿佛在想什么鬼点子，嘴巴一张一合的，仿佛在诅咒别人，构成了“气势磅礴”的她——“周大仙”。
“周大仙”很爱臭美。下课谈论公主有多美、什么口红好看，还每天带耳环来学校。
有一次英语节时，她带着“钻石”耳环不说，还涂了很浓的口红、腮红。她的脸像猴屁股一样红，我问她：周大仙，英语节用得着涂得这样去表演吗?她抬着头，挺着胸，说：“当然用得着啦!你看这么美!”
但不知不觉，我却喜欢上了她。
那次，老师暂停了她副班长的职务，因为她变得骄傲了。听到这个消息之后，她立刻进入了自卑的状态，但并没有改变原来活泼开朗的性格，还默默地弥补自己的不足。这样知错就改的小朋友能让人不喜欢吗?
虽然“周大仙”很爱臭美，但她知错就改的品质值得我学习。
在叙述之中融入真情，依靠移步换景的布局方式展现空间变化提升文章感染力，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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