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我们班的故事大王700字

86分
2025-09-21 14:05:37

我们班上有一个赫赫有名的故事大王,他就是我的同学刘瑾延。

我们班跟他一个幼儿园的同学都知道他小时候讲过很多故事。他们说:“他脑袋里的故事可以把银河系撑爆。”又说:“他未来一定会获诺贝尔文学奖。”我失笑。他讲过的故事非常多,有“葫芦娃”,有“三毛流浪记”,还有“黑猫警长”。其中我最喜欢的就是“葫芦娃”这个故事了。

天气晴朗,万里无云,三月的风吹得小草翩翩起舞。我和几个伙伴一起去郊野公园游玩,寻得了一处草坪席地而坐。“传说葫芦山里住着蝎子精和蛇精。一只穿山甲不小心打穿了山洞,使两个妖精逃了出来,从此百姓遭难,民不聊生。穿山甲找到一个老汉,请他让七只葫芦娃出面收拾妖怪。洞中的妖怪从如意镜中窥见了葫芦的秘密,就把老汉和穿山甲抓走了。七个娃娃各有神通。老大力大无穷,可惜有勇无谋,落入了蜘蛛网陷阱无法动弹。老二有着千里眼和顺风耳,机敏过人,却被妖精的六棱镜照瞎了眼睛……”他越讲声音越大,时不时摆着手,歪着头,仿佛已经成为了葫芦娃,在山洞里与妖怪们斗智斗勇。”七娃被蛇精哄骗,帮助妖精打败了自己的哥哥们,蛇精大笑道:‘吃了七星丹,天不怕,地不怕’。把七娃也扔进了炼丹炉,开始炼制七星丹。“随着故事情节渐渐进入到了高潮部分,刘瑾延的表情也跟着紧张了起来。眼神来回飘动,眉头紧锁。小虎说:”这蛇精也太坏了,真是个大骗子!“他一边说,一边还觉得不解气,站起身子直跺脚,给地面踩得直晃悠。“妖精把七兄弟送进炼丹炉,想炼成丹丸。在这关键时刻,七兄弟团结一心,冲出炼丹炉,终于打败了妖精。”“好!好!讲得太好了!”此起彼伏的喝彩声震耳欲聋,伙伴们纷纷夸赞他故事讲的好,果真是名不虚传的故事大王。

这就是我们班的“故事大王”刘瑾延。

写作思路解析

文字温润舒缓,借助精准入微的细节刻画丰富文本层次丰富场景层次,构思完整首尾圆合,开头与结尾遥相呼应,结构闭环完整。叙事不急不躁,慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达,依靠温和叙事打动读者,文风安静治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)

综合点评

◆习作体量充足,素材支撑有力,阅读流畅。详略规划不够合理,重点情节一笔带过,次要内容过度展开,主次区分不明显。

存在不足

!开篇吸引力不足,铺垫冗长。全文缺少冲突变化,叙事平淡,阅读趣味性不足。

作文优点

★文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。

改进建议

↓梳理全文情绪变化脉络,情感转变层层铺垫,避免转折突兀。有意识变换句式,长短句交替,增强行文韵律感。

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