我有三名组员，个个都拥有着好的优点，今天我就要夸夸我的好组员。
我的好组员——孙忆，她属于平常在课上不喜欢说话，但一到课下就很活跃的一类人，但她从来没犯过错，学习也挺好，属于稍外向而成绩优良的一类学生。他做作业都是很认真的去做。从来没有做工潦草，即使加快速度去写，也是能保证正确率在95%之上，上课时，她不会受到外界干扰，即使是有人与她说话，她也是一笑而过。她上课认真做笔记，若同桌兴奋过头或做小动作时，她总会提醒一两句。她若是生气或者悲伤之时，她不会将喜怒溢于言表，不会让自己的情绪去影响他人，若是你正在教室里，你就会发现她在认真地查阅书籍，写着作业。如果课下你与她多接触接触，你会发现她其实挺和善的，她偶尔也会给你开一些小玩笑。
俗话说“人无完人，金无足赤”有优点的人自然也会有缺点，她来的时候，她的一帮好姐妹们都围上来抄作业，孙忆的作业总是被一抢而空，我觉得孙忆不应该让他们抄，这样不仅仅是对自己不负责，也是对他人的不负责，更是不为班集体的荣誉负责。
我要夸夸孙忆，但同时也要提醒她及时改正自己的缺点，要为他人和班集体负责。
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助感染力十足的渲染烘托奠定基调吐露内心想法，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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