要说谁变脸最厉害，那就要数我的同桌了。
在我三年级的一天，老师突然要求换桌位，不料，我被换到了“变脸大王”的旁边。他在老师面前就像一只乖巧的兔子，在同学面前就像一只调皮的猴子。所以我们全班同学给他起了一个非常恰当的外号：“变脸大王”。
有一次，老师在讲考试的重点，同学们听得格外认真，“变脸大王”双手平放在桌上，眼睛直视前方，看上去有些紧张。其实是假装认真听课。过了一回儿，老师说：“懂了吗”?我们异口同声地说：“懂了!”刚等老师走出教室，“变脸大王”手摆在下巴上，摆出一个火箭的形状。“变脸大王”就如火箭般，“嗖”的一声就跑出教室，玩去了。同学们看得哭笑不得。后来，我们眼睁睁地看着他被老师拎了进来，臭骂了五分钟。原来他被老师发现了啊。老师累了，就走出了教室。接着，“变脸大王”从“乖乖兔”变成了“淘气猴”，安心地玩了起来。不愧是我们班的“变脸大王”啊!
我们班还不是只有这个会多变的变脸大王呢!不仅有喜欢拍马屁的“马屁精”，还有会吹牛的“吹牛大王”，他们每天都会演上一段十分搞笑的喜剧。
借文字吐露内心心声，运用对比鲜明的写法凸显事物之间差异铺展故事，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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