我有一个胖胖的最好朋友，也是我的同班同学。
他的头发很短，眼睛大大的，圆圆的脸像一个大红苹果，和我一样都姓杨。
他很爱笑，每次见到他，都是充满了笑容。课件给他讲了一个笑话，他就笑个不停，胖胖的身体颤抖着，要多搞笑就有多搞笑!
他十分体贴，一次语文考试，我没考好，下课了他贴心地对我说：“男子汉大丈夫，不要伤心了，我们一起去玩游戏放松心情吧!”看见他，仿佛一切烦心事都烟消云散了。我微微一笑说：“好的。”我就和他开心的去玩游戏了。
和他在一起是我最开心的时光。爱好有很多：跳绳、拔河等等。
他还很爱学习，在我遇到难题，他很有耐心地教我，直到我学会才肯休息。
他是一个既有爱心又有志气的男生，你能猜到他是谁吗?
写作时十分重视情节铺排，依靠意蕴悠长的借景抒情实现情景共生让文字鲜活生动，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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