我有一个姐姐。她脸圆圆的,小鼻子,大眼睛,浓浓的眉毛,长着一张樱桃小嘴。姐姐有一头乌黑带点自然卷的头发,高高扎起,十分可爱。
姐姐是一名五年级的小学生,她个子很小巧。不认识我们的还以为她是我的妹妹。姐姐学习十分优秀,得到过很多大奖,还是一名优秀的少先队员。
在家时,我和姐姐经常一起打打闹闹。有时候,她还被我气哭了,有时候我又把她逗得哈哈大笑。在生活中,我遇到困难时,姐姐会过来帮助我一起想办法解决。在学习上,姐姐也会耐心教导我。
这就是我的姐姐,我非常庆幸有这样的姐姐!
重视首尾相互呼应,依托富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气串联全文,行文富有层次感,由浅入深推进内容,阅读循序渐进,整体浑然一体。文章形成完整闭环结构,开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一,中心稳定,谋篇布局成熟,多处写作技巧值得学习。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。