今天,我们学校进行了篮球对决。
我们来到篮球场,过了一会儿才到我们。
我们前半段是男生,后半段是女生,在女生的后面还有俩主力队员小齐首当‘‘齐’’冲,小齐绕过了第一个杆,第二个,接着绕过了第三个杆。到了篮筐下面,小齐一跳,再一投,砰!进了!接着再绕过三个杆,来到第二个篮筐下面,砰!第一球没进,砰!第二球进了!这才第一个人,啦啦队的嗓子都快喊哑了。
紧接着,小刘上场……第三个、第四个、第五个、第六个……到了小张上场,可能是因为紧张,在第一个篮筐下面足足投了十个球才进……
现在只剩两个主力队员了,其他两个班也只剩两个主力队员了。最终在我们的努力下,我们得了第四名。虽然没有进前三但老师还是鼓励我们不要灰心。
这个比赛让我们知道了我们是一个团队,要团队合作。(指导教师钱华根)
层次安排合理,围绕主题展开描写,借助开阔灵动的联想想象拓宽文章边界将个人感悟融入文字,场景塑造真实立体,环境细节充足,仿佛身临其境。文章段落划分清晰,叙事循序渐进,不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受,表达真诚自然,整体文风朴实耐看。
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