上课铃响了，老师夹着试卷大步流星地走向讲台，原本吵杂的教室变得鸦雀无声。
老师睁大眼睛像B超侦探一样看着我们，突然目光停留到了我这里，我心里惊呼：不会我考的最差吧？还是我做贼心虚？
老师把试卷反扣在讲台上，我惊恐地盯着那沓试卷，试卷如同恶魔般在说：“哈哈，你考的最差，回家有你受的了…”。
“报分数了，请大家仔细听。”我的手心攥出了汗，满脸通红，嘴巴微微张开，心里像揣着一只小兔子似的，紧张极了。
“冯玉琦，94分”，听到冯玉琦的分数，我的心里突然有了些许的安稳，四年级数学拔尖的他连95分都没考到，我应该能超越他吧。
“最高分，98分，葛仕杰”，额，不是我，难道我没有超越同桌冯玉琦？唉，心里像打翻了调味瓶，五味杂陈，这下我终于明白了酸辣苦咸是什么味道了。
“洪子涵…”我心里一慌，害怕地盯着老师，屏住呼吸，紧张地等待着老师说下一句的分数，“94分”，响亮而又利落的声音传来，感觉空气都安静了下来，地上掉根针都能听见，顿时，我紧绷的神经稍微松懈了一点，虽然没有考到最高分，但是也不算很差，这下回家有交代了。我接过老师递来的试卷，看着那些红叉，真是后悔，为什么这么马虎呢，下次一定要认真了。
拿着这张沉甸甸的试卷回家后，妈妈没有责怪我，反而说了些鼓励的话，我在心里暗自下定决心，以后一定不能让关心我的人失望，认真学习，争取考出更好的成绩！
善于以小见大，借助润物无声的情感流露打动读者内心延伸思考，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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