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毕业树650字

84分
2025-03-26 09:39:36 陈乐元 650字

六年级了,是小学阶段最难忘的一年,因为那里留着我们太多的回忆、快乐和感动。快毕业了,不知道是应该哭还是应该笑。

记得刚上一年级时,我们对新的生活充满了向往,有着强烈的好奇心。我们越来越大,看着许多哥哥姐姐走出了校园,却不知自己有一天也将告别校园。

毕业,对于我们来说是一个陌生的词语,却又那么熟悉,是因为我们快毕业了吗?如果是这样,那我真想重新上学,重新再认识你们。我好害怕,害怕你们离开我,害怕你们不能再和我在一个教室上课了,害怕我们不能在一起打打闹闹了。那又怎样,我们还是要面对现实,不是吗?天下没有不散的宴席,可是我们不是都说好了吗?

六年的小学生活稍纵即逝,还记得我们刚上一年级时,从ao e开始一笔一划地学写字,到现在知识广泛,最要感谢的莫过于为我们辛勤付出的老师了。

调皮捣蛋的我干过不少的坏事,既令老师烦恼,也让父母伤心,还有同学们的打打闹闹,仍然历历在目。友情是不可比拟的,有一件事令我十分深刻。

“上体育课喽,终于可以打篮球了,来我们这个场地。”我来到一个场地面前说。经过了一些简单的分组之后,篮球赛正式打响了,在一波进攻以后,我被撞到了,第一个先碰地的脚擦开了一个小伤口,虽然是小伤口,但是流的血一点都不少,不一会半个膝盖骨被血覆盖了,我的队友急忙拉我起来:“快去医务室,赶快!我扶你去。”我一瘸一拐慢慢地来到了医务室,我被同学的行为感动了。

如今种下毕业树,他是我们友谊的象征,我们的友情如胶似漆,转眼间,将要分别,带着深深的不舍,如果可以,那么,我们就在初中一起重逢。毕业树,我们一定会友好相聚!

写作思路解析

素材贴合日常生活,运用通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点打磨文字,构思完整条理清晰,开篇、主体、收尾搭配均衡,结构规整,能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景,从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓,情感真挚动人,是贴近生活的优质范文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

改进建议

抒情与叙事相互融合,不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖,避开常见范文事例,提升文章辨识度。

综合点评

写作角度平实接地气,从小事件切入展开叙述,容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺,基础功底扎实。缺少个性化表达,写作套路偏向大众化,辨识度较低。

作文优点

开篇简洁明了,快速引入主题,避免冗长铺垫。语句通顺流畅,文字基本功扎实,具备持续进步空间。

存在不足

!结尾总结流于表面,没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊,只能知晓事件,无法在脑海形成画面。

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