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似水往昔浮流年

84分
2025-12-05 11:37:30 智文网

马上就要小学毕业了,六年的小学生活中,最让我难忘的是我们“似水流年”小组的男女成员们。

小组同学的性格特点都不一样,但是我们都团结一致,互相取长补短。

“艺术家”是我们行政组长邵一的外号。她尤其喜欢绘画和唱歌,她画的画栩栩如生,很多同学都以为她是从书上描下来的;同时,她特别喜欢歌手vae的歌,没事就开始哼哼。我们的组名“似水流年”就是她根据vae的歌词取的名字,意思是:过去的日子如流水般逝去。转眼,我们即将小学毕业,这个组名告诉我们要珍惜仅有的时间 、把握现在,好好学习。

邵一的左边是我们小组的“财神爷”刘二。说他“财神爷”一点儿也不夸张。别看他柔柔弱弱,可他的“背后势力”却十分庞大。我们小组都像供佛 一样把他供着,只要他心情好,他书包里就会飞出几包零食或十几元钱出来,让我们这些在家里很难吃到零食的小女生解解馋。

与刘二的大方截然不同的是秦三。他是个名副其实的“吝啬鬼”,明明身上有钱,却舍不得用,还要想办法把别人的钱财弄到自己手里。比如上周五,秦三同学的修正带不翼而飞,他便怪罪在他的同桌陈四的头上。陈四虽没拿他的修正带,但是经不起他像唐僧一样到处“控诉”,无奈给了他八元钱,秦三同学窃笑着收下了。

说到陈四,就介绍一下她。她是个“侠义女生”,专为女生出头。有一次,一个女同学被男同学欺负,她挺身而出,与那位男同学“大干一场”,最后以男同学惨败而告终。要知道,陈四同学可是练过跆拳道的,而且,她大方、开朗,有很多好朋友。

至于我,咳咳,大家叫我“普通朱”,意思为“只会说普通话的朱五”。因为我们一家从北方来到南方定居,都不会讲重庆话,就经常闹笑话。一次数学课,老师让我们分组讨论“角”。秦三首先画了一个平角,问大家:“这时什么果(角)?”刘二立刻回答:“苹果(平角)!”我听后,愤愤不平地说:“开什么玩笑,这是数学课,不是水果店!”同学们听了,先是愕然,然后“狂笑”不止:“哈哈,你不懂重庆话。”

有趣吧!“艺术家”、“财神爷”、“吝啬鬼”、“侠义女”、“普通朱”五位男女生,组成了我们这个“似水流年”小组。似水往昔浮流年,我将永远记住这个快乐的小组。你记住了吗?

写作思路解析

作者巧妙借助富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气烘托氛围,将场景描摹得鲜活生动,行文富有层次感,由浅入深推进内容,阅读循序渐进。文字富有感染力,场景塑造立体,能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应,布局合理,细节处尽显用心,非常适合借鉴学习其中写作手法。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

改进建议

↓优化叙事节奏,重点场景放慢描写节奏,次要情节一笔带过。学习辩证思考,尝试从多个角度看待事物,拓宽思考深度。减少模板化表达,用自己的语言讲述真实感受。

作文优点

★主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

综合点评

◆文章立意清晰鲜明,写作思路完整,语言通俗易懂,能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理,层次安排有序,基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足,缺少具有冲击力的重点段落,难以给读者留下深刻印象。

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