啊！清晨又把我从睡梦中叫醒。一阵慌忙之后，妈妈对我说：”你头发挺长的剪吧。”啊剪头发！我呆呆地怔了一下。从三年级起，我年年都剪头发，甚至剪得一年比一年短。“剪不剪啊。”妈妈又不耐烦地催了。“不是说今年不剪吗？”我记得妈妈说过今年不见的，便问道。
"头发都长成这样了！还不剪。“
”可是……“
”铃铃铃——“闹钟响了。”我该去上学了。妈妈再见。“借助上学终于摆脱这个问题。到底剪不剪头发啊……
五年级:下一个晴天
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌凸显文章内核，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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