戴上耳机，吸着奶茶，躺在摇椅上听着阳光的歌声，轻轻闭上眼睛。本想让安静的音乐让我安心下来，听着柔美的歌声，却是流出了泪。消逝的岁月总是令人惋惜，却也对她的离去无可奈何。有许多时候，总是后悔上一秒所做的事情，但总是来不及了。
这个全身插着针管，闭上眼睛，鬓发全白，脸上都是皱纹，身着病号服的人，真的是我爽朗健康的爷爷？我不愿相信，拼命地叫他，他却没有睁开含笑的眼睛问我想做什么，任凭我怎么叫，都没有哪怕看我一眼。“爷爷！”撕心裂肺的哭喊响彻了整个病房，这大概是我最痛心的一次，心就像被绞肉机绞碎了一般，不愿意看到这一幕。妈妈去为爷爷缴费了，爸爸则去给爷爷倒洗脸水，病房里空留我一个人在抽泣。儿时的想法实在幼稚，竟以为身边的人会永远陪我，陪我任性，陪我开心，可世事又怎会因为变化？从当初的牙牙学语，到现在能够独当一面，不只是我在成长，我的亲人们也在渐渐老去，每过一秒，他们的生命，便消逝了一秒。那逐渐浑浊的眸子，那逐渐增多的皱纹，不就是最好的证明？不该再浪费有他们的每一天！珍惜每一个尚且还能陪我的人！他们极有可能，哪一天梦到了什么好玩的，就情不自禁地跑到另一个世界，然后，就再也不能陪我了。我恼怒时间的飞逝，时光，她多么残忍呵！剥夺了一个个人的生命，带走了一个个人的快乐。她多么像小时的我！任性地跑着，追着风筝、蝴蝶，跑着跑着，忽然转头，却发现，原来一直在追着自己的人，不见了······仔细端详着这个疼我、爱我，我却从未珍惜的老人，流下一行行清泪，想着哪一天，等爷爷睡醒了，又给我做饭，而我也定不会再偷偷倒掉，我会细细品尝，即使不好吃，因为是您做的，我必会把它的味道深深地刻在心中，永远不会忘记。
时光！莫要跑得如此快了！别抛下一个个善良的人自己去玩了！时光，你怎可以跑得这样快？停下来，歇一歇······
五年级:王梦晗
善于以小见大，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体延伸思考，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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