“你看,那是米兰花吗？”“是啊,长得直挺挺的,而且郁郁葱葱,正像它所代表的一样那么勇敢,富有激情啊。”
“我爱米兰老师窗前有一盆米兰小小的黄花藏在绿叶间 它不是为了争春才开花 默默地把芳香洒满人心田 啊``”耳边突然回响起了这首《我爱米兰》，噢，是啊，我的老师我们的老师不就向这米兰花一样勇敢而有激情吗？
亲爱的班主任
我很庆幸被这刚出大学的新老师教了三年，也许是刚毕业对工作的新鲜度，也许是个人对工作的喜爱，也是是一个人的职业操守，这新老师工作时不容得一丝的马虎,讲课时不容许一丝的错误，乃至在课余时还要照顾学生的点点滴滴,我曾一点点感受到这激情，早上早早到班级开窗通风，上午做课间操是替学生整理衣领，中午早早到办公室备课，晚自习是替衣服上下是泥点的同学洗衣服…
崇敬的支教老师
徐本禹，既然考到了华中农业大学狗吊岩村岩洞小学支教呢？为了体验支教的感受？为了别人的赞美？为了心中的那份淳朴愿望？嗯，一定是这样的。我敬佩您，老师。从繁华的城市，他深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。
敬爱的最美女教师
我很感激这个世界上有如此美丽高尚的女教师,即使我没有被她所教授知识，没有受她帮助，更是素未谋面，但我相信，不止我，许多人都有这样的想法。2012年5月8日，学生们下晚自习走出校门准备回家时。老师在面对一辆客车失控冲向学生的危急瞬间，不顾生命安危自己却被辗到车下，造成。老师，你感动了我，我们，佳木斯，黑龙江乃至全中国。
我感受着这一点点的激情，勇敢，我为之震撼了，老师，这个高贵的称号，我可望而不可及，所以我在努力。在我心中，你们就似那米兰花一样勇敢富有激情。愿你们一生平安，永远幸福，我会永远感激你们，怀着一颗赤子之心。
初三:陈艳娣
善于多角度观察同一事物，利用主次分明的映衬对照凸显写作重点丰富描写维度，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。