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校门早已解封

86分
2025-08-17 17:07:42 智文网

原以为解封后自己会激动不已,原以为解封后校园里会很热闹,原以为解封后校门日会拥挤不堪。在封校期间,我曾多次这样想:解封后,一定要好好地逛一、两次大街,或者吃一顿大餐,要么和好友上网冲浪尽兴一把,最好还能回一趟家……但当解封这一天真的来临时,我却忽然不知道自己该干些什么了。

解封那天是个周末,若不是舍友吵嚷着去上网,也许我还会多睡一会。收拾停当后,约上儿个同学一道出去溜达。一路上,见有三三两两的同学结伴而行,还有人在林荫道上嬉闹,校园里并未见吏多的喧嚷。

行至校门,人们的进出依然井然有序,只是隔着墙栏聊天、拥抱的场景不见厂,这大概是惟一的明显变化。在封校期间,多幕感人的场面在这里上演,有亲情的细心嘱咐,也有友情的微笑互勉,还有恋情的卿卿我我……那期盼的眼神、体贴人微的关曾让多少人为之动容?

“今天,有人来‘探监’吗?”等问候语一度在校园内广为流行,我也曾以此问及一位家在西安的女生。记得她腼腆地说:“有呀!前两天,我爸来看我。一见面就咋呼,咋搞的?你又瘦了。而其实呢,近来我长了不少。”我又问:“解封后你的第一件事是什么?”“回家,我好想爸爸妈妈。”她答道。当我在第一时间告诉她解封的确切消息时,她一脸兴奋地嚷道:这下好了,终于可以回家了。她雀跃不已的样子很快感染了我,前段时日里的郁闷不禁一扫而尽。

走在大街上,有熟人打招呼:"!干吗呢?”“和同学一起逛街,你呢?”“买几本考研辅导书去。”这时有人喊他,他忙应了一声,匆匆告别,“不好意思,我得走了,约好的。回头再聊。”循声望去,不远处几个人焦灼地望向这边。

依旧是车水马龙,巨幅的广告牌鲜明地冲击着我的视角,空气里依然混杂着烟尘和汽车的尾气味,却让此刻的我有些惬意。游离在有些久违的街市上,分明有一番别样的感受。

返回校园,有同学在通往自习室的路上缓步而行,有同学坐在坪边的长凳上诵读或正思考着什么。呐喊声也时常从田径场那边隐约地传出来,是在举行足球联赛?拉拉队员的表情大概也很有趣吧?回到宿舍,舍友问我:吃饭去不?顺便打壶开水。夜晚上自习去?

真的解封了,自己却显得波澜不惊,不禁有些诧异。浅灯犹照路,轻风徐拂面。走在暮色里的小径上,我忽然坦然了,可能心中的校门早已解封了,而校门在形式上的解封只是将这扇门开启得更彻底、更明朗罢了。

写作思路解析

情理相融,借助真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受融合叙事与思考,文字简练底蕴深厚,用词克制精准,拥有长久品读价值,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)

存在不足

!文章结构四平八稳,但缺少巧思,布局较为常规。思考维度单一,只从一个角度看待事件,缺少多角度、辩证性思考拓展。

综合点评

文章中心突出,始终围绕主线展开叙述,情节完整,情感表达真诚。语言朴实无华,没有堆砌华丽辞藻,依靠真实内容打动读者。整体完成度较高,只是缺少一处升华主旨的段落,文章立意可以再拔高一层。

作文优点

段落篇幅分配均衡,不会出现极端长短段落。善于运用简单环境描写烘托气氛,丰富文章内容。

改进建议

减少频繁使用简单陈述句,适当穿插长短句,丰富行文节奏。重点段落投入更多笔墨精雕细琢,打造文章核心亮点。

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