今天,有位同学带手机被老班抓住了,要请家长,老班已经很仁慈了,她体谅家远的同学,但也规定,上学时不许开机。
放学时,我们正在做值日,和老班逗笑,那位同学的家长来了,老班便和他交谈。
老班的意愿是想让那位同学好好学习,用成绩拿回手机,但那位同学的父亲想直接拿回手机。到最后那位同学把手机装到兜里,刚要走,老班说:“你以后小考卷子可以不交。”
就是这句话把那位家长激怒了,对老班破口大骂,老班也翻脸了,两人就吵了起来,我们在一旁束手无策。
这家长真不要脸,本来就是你的孩子犯错了,老班出于一片好心,你还有理骂人了!
可怜的老班啊。
初二:一桶糨糊
借文字吐露内心心声,运用由表及里的观察方式挖掘内在本质铺展故事,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体,读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪,情感流露自然不刻意。故事脉络完整,情绪层层递进,极易引发读者共情。
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