每个人都生活在集体之中，在班级的这个大集体中，有好多奇人趣事。你们班里有没有这样的奇葩、怪咖呢？看看我们班的奇人吧。
&。5冷面罗刹
热热的夏季，当我们在教室享受美好的课间时，突然觉得一阵冷风从教室门口吹过，同学们就会飞快地跑向自己的座位，只见一个个身影飞快的闪动，两三秒之后，没有一个人不在座位上，课本整齐有序的摆在桌子上，这时你会问，来者何人？竟让同学们如此神速？答曰“此乃我班数学老师李老师是也”。
大概严肃、一板一眼、不苟言笑是数学老师们的通用形象吧。李老师身上的那种冷气仿佛是与生俱来的，上课的时候脸上一点温度也没有。但课下的老师却又是那么平易近人，温柔似水（前提是你敢于和李老师接触）。
“成绩不能决定人的一切，一个人的品质体现在多方面。”，“只要你愿意学，数学没什么难的。”，“不会的题就要问！当成宝贝似的藏着掖着，你不问，我哪知道你会不会。”，“搞好学习之前要搞好品质，知道怎么做人才是最重要的，品质出了问题，你成绩再好也没有用！”李老师的这些名言给了我们很多教导。
在李老师的教导下，原本数学为弱项的我数学成绩直线上升，此次一百分以上（满分为120），李老师不仅传授我们知识，还交给我们做人的道理，以她自己独特的方式关注着学生的学习。受到学生们的敬佩。
待续……
初二:时鲁洋
善于借助外物寄托心绪，活用有条不紊的场景铺叙完善故事框架实现情景互通，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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