深夜的丁香花的香气，惊醒了老师。老师起来继续的改着作业，窗帘倒映着老师的影子。我分明的看到老师的嘴角，有着幸福的微笑。
小时候的胡闹，打破了窗户不知如是好？同学们的嘲笑，让我的心伤。老师悄然来到，拍拍我的肩膀。嘴角依旧是那甜甜的微笑。
小时老师来家家访，心里甜蜜激荡。老师看着我的家长依旧是一个微笑，带着夸奖的味道。
毕业总归会来到，我站在讲台桌上，想起老师的微笑，真挚的悠长。
初二:陈木风
叙述从容舒缓，依托真实鲜活的事例叙述支撑文章观点丰富表达形式，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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