犹记那年秋天，避离了酷暑的我们终于踏进了初中的校园。在军训时，我们早已熟悉彼此。再见时，也是相互一笑。我想，那时的友谊只在于用一个微笑来诠释，简单明了。
第一次月考之后，我并没有因为考砸而埋怨什么，依旧想尽一切办法来让众人开心。被人或许都认为我是个乐天派，只有你知道，我是一个什么是都愿意往心里藏的人。看着我，你不免有些心疼，边常用欢愉让我释怀。
家长会过后，你又悄悄地和我说了很多事情。无非又是哪个学生下定决心好好学习。最后，你说出了一句至理名言：“姓赵的，我想，你从不会抑郁，你只能把别人弄抑郁！”说完，便在你的脸颊上露出灿烂的微笑。我愕然，刚想反驳些什么，但看到你那副模样，有无话可说。那日的阳光极其明媚，照到的似乎不是大地，而是我们那纯洁的友谊。
又一次家长会结束了。一天，体育课上。你一直闷闷不乐。我很好奇，于是便缠着你。你沉默了许久，终于缓缓吐出了事情的真相。原来，不知哪一个家长在背后与别的家长说讨厌我。而你那一天恰好值日，听到了。听过之后，我默然。旋即，我问道：“静子，如果有一天，全天下都没有人相信我，你，会怎么样？”你没有思考，立即回答道：“如果真有那么一天，我也会相信你！”
听到这话，我的心头一酸。这才是朋友！
朋友是伤心最想见的人；是打扰时不用说对不起的人；是帮助时不用说谢谢的人；是步步高升也不会改变称呼的人；是天涯海角都彼此挂念的人。在你难过的时候，朋友会来安慰你；在你有困难的时候，朋友会来帮助你；在你快乐的时候，朋友会和你一起分享快乐的喜悦；在你失败的时候，朋友会拉着你继续往前走。朋友不是绊脚石，他们是助燃器。知心的人，可以和你谈心的人。
这才是朋友。
吉林长春朝阳区长春市第一外国语中学初一:衿天
不局限于单一角度叙述，灵活运用相得益彰的叙议结合提升文章厚度，清晰展现文章中心思想，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。