当一股春风吹过，我醒了。窗外传来阵阵鸟鸣，昔日这一切让我感到生命的活力，而今天只感到许多压抑，远处浓雾遮住了阳光，高耸入云的楼房忽隐忽现，也许是这大雾遮住了我的快乐，还是怎么了？
伴着朦胧的睡意，踏进了学校的大门，今天要来考试，心情很不好，头也昏沉沉的。上课时，我总是分神，不能集中注意力，我不知道我怎么了，但我不觉得我病了。外面明明是一片祥和的景像。
今天很郁闷，但是找不到原因而已……
六年级:胡心帆
写作思路解析
情理相融，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间融合叙事与思考，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：92分（满分100）
存在不足
!文章整体偏向平铺直叙，叙事缺少起伏变化，情节张力不足，长时间阅读容易产生平淡感。细节描写数量偏少，大多采用概括式叙述，缺少具象化刻画，文字画面感偏弱，难以给读者留下深刻印象。
改进建议
↓写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。
综合点评
◆整篇文章主线稳固，不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚，事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一，大量使用叙述语句，缺少环境、神态等多元化描写手段。
作文优点
★观点表达清晰直白，不晦涩难懂，读者容易理解文章主旨。行文流畅，很少出现语句卡顿、逻辑断裂的情况。