暮然回首，六年已消失于指缝间。流年似水，我们终将分离。
我们从入学到毕业，从相知到相识，一路上跌跌撞撞，欢笑打闹，所有的欢笑与泪水，都化为了成长时光中最美的风景。
毕业那天，我们握着毕业证书，不知道应该欢笑还是应该哭泣，就这样散了，转眼间就各奔东西。我们或许还不清楚，什么叫离别；说再见的时候，也不知道，是否能再次重逢。
新的九月一日在不知不觉中降临了，我望着陌生的同学，顷刻间无助和苍凉渐渐的包围了我，我想逃，逃到有你们存在的那个世界。
两个星期过去了，我渐渐适应了这个新环境，但是我经常有幻听，总觉得你们就在身边，转身，等待我的只有无尽的失望。新的同学并不全是友好的，当我被排斥时，我想哭，我怀念你们，怀念你们美好的笑容，怀念你们轻声的安慰，怀念你们的一切……
现在，每当我到教室时，特别想喊一声熟悉的名字，可是总是硬生生地咽回去，因为这个教室早已没有你们的身影。和你们在一起时，我总能感受到无声的慰藉，就像甘甜的清泉滋润嫩绿的新芽一样。
你们是唯一的流星，当你们有了新朋友时，不要忘记我，你们就是我的全世界。也许你们并不美丽，也许你们并不聪明，但我永远爱你们，就像鸟儿热爱天空一样理所当然。
六年级:呼吸的痛
节奏把控优秀，利用气势充沛的排比句式强化语言节奏调剂行文，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
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