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对简算的认识及运用450字

85分
2025-02-22 21:38:58

今天,我在做完作业后拿起了书架上的一本课外书—《兴趣数学》。在翻阅《兴趣数学》的时候,我看见了一道简算题,我于是拿起了笔,在本子上计算起来。简算的那道题是这样的:36×1.09+1.2×67.3,我一看这道题并没有什么简便的方法,在仔细观察数的特点后我发现了一个算式:36=1.2×30。这样一看,我发现这个式子可以用乘法分配律然后再用结合律计算。下面就是我的计算:

36×1.09+1.2×67.3

=1.2×30×1.09+1.2×67.3

=1.2×(30×1.09+67.3)

=1.2×(32.7+67.3)

=1.2×100

=120

第一步我把36拆成1.2×30,原式中有一步是1.2×67.3,那么我这样就可以用乘法分配律,再把这个式子结合,就是它的简便方法了!

我今天做出来了一道简算题,虽然简单,但是每道题都有它的意义!

六年级:朱柯圳

写作思路解析

能够感受到写作时的用心,作者善用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度塑造场景,行文节奏舒适宜人,阅读负担小,适合长时间持续品读,文字充满温度。场景刻画生动逼真,仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪,把内心感受转化为流畅文字,文风温和治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:85分(满分100)

存在不足

!前后内容呼应较少,缺少伏笔与照应设计,文章整体性还有提升空间。部分段落逻辑推进速度过快,跳转较为突然,读者需要短暂适应上下文转变。

综合点评

文章情感流露自然,依托亲身经历展开叙述,真实可信。逻辑链条完整,段落划分规范。构思偏向大众化,缺少专属自身的表达特色。

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

作文优点

擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。

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