体育节到了，许多同学都获得了金牌，唯有我，连个铜牌都没有拿到。看着同学们为班级争得荣誉而自豪的神情，我不由得内心一震，十分想品尝一下获胜的滋味。
“当当，当当，当当！”当体育节欢快而又美妙的音乐响起时，我呆住了。“完了……”我不禁眉头一紧，自己所报的单项跳绳虽然能够在班里名列前茅，但在整个年级里头，还是不够看的。正当我沮丧的时候，好同学前来为我鼓劲，“加油哦，星怡。我看好你哟！”一股暖流涌上心头，内心充满了希望与期盼。
终于，轮到我上场比赛了，我深吸了一口气，心想：我一定要为班级争取荣誉，超越自己！我缓缓走上前，“预备备，开始！’各个班的选手们一听到”开始“两个字，马上跳了起来，不愿浪费一秒。当然，我也是不甘落后！
这时，几个女同学跑过来为我加油，”一班必胜！一班最棒！“同学们的鼓励使我超常发挥，疯狂的跳着，好像有用不完的力气似的。时间在一分一秒的过去，”停！”我们都停下来了，每一个人都大汗淋淋。我激动极了！这一次，自己可是拼上了所有！
一个星期以后，老师告诉我，我获胜了，得了全年级第三，也就是铜牌。通过同学们的鼓励与想获胜的决心，我终于品尝到了获胜的滋味！
六年级:吴星怡
段落之间过渡精巧，依靠情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟承接前后内容，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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