“你要爸爸说你多少遍呢？姐妹之间要相亲相爱，你们是怎么一回事呢？动不动就吵架。真是一对“冤家……””一听便知道，准是爸爸开始教育我们了。说实在的我们确实是一对“冤家”那一次妈妈给我买了一辆漂亮的自行车，别提我有多开心啦。可是有开心者必有伤心者。妹妹怎么能接受呢？“妈妈，我要吗，我要吗？”唉，妹妹又再央求妈妈了。‘你会骑吗？’我生气了。“可以学吗……”她望着我。我当然不同意啦“不行，这是我的，我的。”妈妈也点点头：“是啊，你还不会骑呢。”她听了，嘟这嘴走了。我想她已经放弃了，没料到，她会那样做——“呜……我的新车我的车啊……”妹妹她太狠啦，竟然把我新买的车拆了拆，我哭笑不得。因为这事我好几天都没理她，她见我就扮个鬼脸偷笑着。爸爸已经把车修好了，我决定原谅她了，只要她向我道歉。可是她死活不肯：“凭什么？”我…………就这样我们吵了起来，知道口干舌燥，互相苦笑一声：“厉害，佩服。”我们真是一对“冤家”，可是如果我们不吵架就会感觉不到那个东西——爱。
六年级:相濡以沫
敢于坦诚表达内心想法，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪组织语言，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味，观点表达坦率直白。不迎合固化写作模板，勇敢抒发独属于自己的看法。行文直白真诚，思路清晰，观点鲜明，拥有独特的个人表达风格。
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