我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任张老师。
张老师比我妈妈小一些，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
张老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，有个同学不小心把脚摔流血了，张老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。张老师的行为，至今仍让我们感动。
张老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩儿着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩儿起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞，今天下午你留下。”说完，老师又大话连篇地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
张老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。”
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
六年级:心怡喵喵兔
叙事层次分明，借助逻辑清晰的层层递进推进叙事深度渲染氛围，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
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