今年，我六年级了，在学校里已经是大姐姐了，虽然在校外我显得很收敛，但惟独在学校，总有那么几个人会令我开怀大笑，而其中的一个，就是我现在的同桌……
一次的美术课上，美术老师和别班老师聊天，我们都在各做各的事，而我，当然也就是看书啦，翻开心爱的书本，看了起来，这时，同桌突然拿起自己的课本向他右边的同学打去，他个子大，桌子被他摇晃的厉害，都倒了，我正感到好奇，但也来不及多想，连忙躲到一边，老师闻声赶来，对着同桌和另一个同学生气说道：“我才刚出去一会儿，你看看你们闹成什么样了！到底发生什么事了！”听同桌说，是另一位同学先逗他，他才反击的，老师为此罚了那个同学，我了解后，立马笑了出来，心想，这样也能把桌子给晃倒了，真是奇葩呀！别看我同桌做事鲁莽，成绩可好着呢！一次考试试卷发下来了，我拿着一张98分的试卷，激动地等待着同桌的分数，我一向视他为榜样，超过他是我的目标。同桌的试卷发下来了，98.5！我立刻怒气冲天，一肚子气没地发，这时同桌跟我说：“你已经很棒了，不要什么都要跟我比，视我为榜样是正确，但不能太过了。”经过同桌那么锦上添花，我的一肚子气瞬间没了。我真佩服我的同桌！
六年级:林芳如
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配以小见大的构思方式挖掘平凡内涵表达观点，情感流露质朴真切，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。