11月2日星期日晴生活是五颜六色的，有时像兴奋的小鸟张开翅膀在蓝天上自由飞翔，有时像伤心的小雨浙浙沥沥地下着，有时如同惭愧的小草低垂着脑袋……面对即将到来的双休日，我却怎么也高兴不起来。“快点！再不起来就要迟到了！”一听就知道又是妈妈在发号施令了，我极不情愿地离开温暖的被窝。吃完早饭后，我迷迷糊糊地到了奥数班，听着老师枯燥无味的“宏论”，我又是翻白眼又是打呵欠。老师连瞪了我几眼，我依然我行我素。老师实在忍无可忍，便让我站到教室后面去。也不知过了多久，终于放学中午，我匆匆地扒了几口饭，就带着大画夹来到了国画班。可画画的时候我怎么也集中不了精神。我把人物的脸画得像鸡蛋，把嘴画得像两条肉香肠，人物的脸上也被我添上了一朵朵花……逗得同学们哈哈大笑。老师用手指着我的鼻子骂道：“你呀你呀，你要我说你什么好！”老师的脸被我气得通红，就像一只煮熟的大龙虾。我知趣地说了声对不起，可又不由自主地轻声在后面加了三个字：龙虾头。晚饭后，妈妈的自行车又把我拖到了作文班。由于我作文写得不生动，作文老师狠狠地训了我一顿，才让我回家。回到家，我像一个刚被释放的犯人一样，振臂欢呼：“自由万岁！”就在这时，妈妈拿着一本新买的试卷说：“快，语文、数学各做一张！”我一脸的不高兴，但妈妈的话就是圣旨，我只好忍气吞声。当我做完试卷，已经十点了……悲惨的一天过去了。我想，难道家长们就不能为我们小孩想想，给我们一点属于自己的时间，让我们的童年充满快乐吗？想想明天又是这样的来回奔波，我无奈地叹了口气。唉，我悲惨的双休日！
江苏泰州靖江市靖江外国语学校五年级:糖纸蝶链
作者共情能力较强，善于运用暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味拉近和读者距离，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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