从一年级放暑假起,我就爱上了暑假,恨不得天天都放暑假。
老师紧紧张张复习完后,期末考试来了。进过艰苦奋战,有了成绩,我就可以获得去北京领奖的机会了!耶!坐火车来到北京,我们先后去了长城、故宫、鸟巢、水立方、人民大会堂……这次北京夏令营我收获了太多太多。结识了好多朋友,领悟了首都的美丽。
暑假呀,我可告诉你:“不许走,要陪我玩个够!”
北京呀,我可告诉你:“我要久留在北京,把你的美展现给我看吧!”
重庆涪陵区涪陵区第七小学校五年级:曦曦女孩 刘苏锐
文字自带氛围感,借助立体饱满的场景描写搭建叙事舞台搭建专属意境,中心立意清晰统一,全文方向一致,不存在观点冲突。环境描写服务整体基调,氛围感贯穿全文。情景相融,阅读时仿佛置身文中场景。
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