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数学阶段复习与总结550字

88分
2025-02-06 13:49:09

2014年3月14日 星期五 晴 开心

  这段时间,我们学习了很多知识。比如打折,分数乘除法,长方体,正方体表面积公式,都是我们收获很多!今天我们就来说一下各个重点知识吧!

1、分数与整数相乘计算方法:分子和整数相乘做分子,能约分的先约。

2、分数与分数相乘计算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的先约分。

3、打折:打一折-----现价=原价×1/10

4、长方体表面积公式:S=2ab+2ah+2bh

5、正方体表面积公式:S=a×a×6

6、分数除法中的倒数定义:两个数相乘积=1,那么两个数互为倒数。

接下来和大家分享一下老师传授的关于分数应用题的解法“四步曲”

跳绳的小朋友6人,是操场上参加活动总人数的2/9,操场上有多少人参加活动?

第一步:翻译“关键句” 跳绳人数=参加活动总人数×2/9

第二步:代入数据 6=?×2/9

第三步:列算式

 1.除法 6÷2/9 2.方程

解:设操场上有X人参加活动

2/9x=6

第四步:算结果

如果上题中关键句不变,已知参加活动总人数是54人,那跳绳多少人?请大家可以用“四步曲”来解答啦!看会有怎样的差别?

教师评语:一次对我们所学知识的整理和盘点,跳出数学讲数学,重点对单位“1”已知和未知的分数应用题进行了算理差异的比较。

陕西汉中城固县汉中市陕飞一小五年级:马心雨

写作思路解析

虚实描写相互结合,借助开阔灵动的联想想象拓宽文章边界拓宽文字想象空间,叙事过渡无痕自然,场景切换顺滑,不会出现生硬跳转。既有实景刻画,又有内心思绪拓展,层次丰富。画面感与思想性兼备,写作手法值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)
存在不足
!素材和观点融合度一般,部分事例只是简单罗列,缺少分析串联。结尾感悟略显仓促,铺垫不足,升华显得生硬,过渡不够自然。
作文优点
文字表达简洁有力,剔除多余废话,表意清晰精准。叙事完整,起因经过结果交代清楚,文章逻辑通顺。
综合点评
文章整体行文流畅自然,选材贴近日常现实生活,能够围绕中心主题有序展开叙述,叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写,能够较好烘托场景氛围,情感表达真挚朴素,读者可以轻松读懂文章想要传递的思想,整体结构完整,可读性较强。
改进建议
段落内部理顺逻辑顺序,语句排布更加顺畅。持续打磨首尾段落,开头吸引读者,结尾升华主旨。
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