人们在眺望着，正目送着这队祈福的队伍，向着前方，从清晰到模糊，渐渐远去。
我骑上马，马正于另一匹马由同一马夫牵着，马匹正四处张望，正如一个孩子来到一个新的世界一般，虽然我的位置比较靠前，可不论前后两边的人马还是一眼望不到边，忽然，人们骚动了起来，于是，在爸妈的陪同下，和人群一起，向前走去。
我们走在路上时，雨也加入了我们的队伍，大小不一，落在水里、头上、马背。不少人撑起了伞，连成了一片，若从空中俯视，便像一块布一般，紧密相连，密不可分。
雨下的更欢了，像一串断了线的珠子，不住的往下掉，往水里一看，密密麻麻的连成一片；落到伞上，便不住的往下掉，就像瀑布一般，又如一喷发的火山，“岩浆”四溢。
我们接着走，雨也不知不觉的停了，就在一切都要、平静之时，我身边的那匹马不服管束的骚动了起来，并且，在马夫长途的劳累于我跃跃欲试的条件下，便在简单的复数下，独自让我自己骑马，一瞬间，我的心里像有什么东西得到了满足似的，心情立刻开心起来，仿佛马每走一步我的心情就增加一分。于是，我抬起了头，像一个勇士，随着人群，向前走去。
又走过了几个路口，再次看到了熟悉的道路，于是，我一抖缰绳，向前跑去。
五年级:朱淳炜
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓深化表达，选材视角新颖独特，跳出常见写作素材，带来全新阅读感受。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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