我们有耳朵，能听见很多声音；我们有耳朵，要仔细听声音；我们有耳朵，要用心去听。我相信你们能听到那美妙的声音。
你肯定听过下雨的声音吧？一个宁静的下午，雨悄悄地下了起来。成千上万个小雨点从云层娃娃上跑了下来，静静的，轻轻的，悄悄地跟花儿草儿打招呼。
你肯定听过风吹树叶的声音吧？一阵风儿吹过，成千上万的绿色宝宝在树妈妈的怀抱里跳舞，整齐的，优美的，好想得到人们的称赞。如果你能听到上面的声音，那你能听到下面的声音吗？
你听见过蒲公英梳头的声音吗？蒲公英有一头雪白雪白的头发。首先蒲公英得保管好它，等风儿一来那羽毛状的头发互相触碰，然后风儿一梳，全被风儿吹掉了！
你听见过蚂蚁跳舞的声音吗？一个小男孩往地上看着蚂蚁，蚂蚁招呼大伙，有的双手向上，在跳芭蕾舞，有的两人在跳，在跳双人舞。我们要用心去听，听有声的世界和无声的世界，学会思考，从而使自己的生活充满乐趣。
四年级:许晴xuqing
立意积极向上，结合条理分明的总分结构梳理行文脉络展开描写，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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