我有“很多”个爸爸，有好爸爸、懒爸爸。
先说好爸爸吧！有时候，我做错事了，爸爸还不知道，却被神一样的妈妈知道了。妈妈拿着棒子，怒气冲冲的向我奔来，吓的我急忙往爸爸身后躲。妈妈穷追不舍，跑大爸爸身后，举起棒子正要打，爸爸一把抓住了棒子，对妈妈说：“别打了，小孩子嘛，犯点错是经常的事。只要知错能改就好了。依依，赶紧给妈妈认错，做好保证下次不犯了。”我听了爸爸的话，连忙向妈妈认错。妈妈看了爸爸一眼，说：“这次就算了吧！”
再说懒爸爸吧！我的好爸爸啊，有时懒得想一头猪。整天躺在沙发上看书，饭也懒得吃，连水都要我给他倒了拿到他跟前来。唉？爸爸，虽然你在关键的时候总是保护着我但是这次啊我不能不说你啊！
这些爸爸，我都喜欢你觉得呢？
四年级:仅仅相依
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络将个人感悟融入文字，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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