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我的同学“李典”作文300字

89分
2025-01-01 17:39:10

李典也是我们四(1)班的同学。以前他坐在我的后面,现在他坐到另外一组去了。他表现得蛮好,上课很认真,下课又不调皮,他还总是跟我一起玩。每天中午,他妈妈都给他送一大桶饭,他都可以吃完,但是他长得却不很高也不胖。最好笑的是,李典以为他吃得饭多力气就很大,总是把手在桌子上使劲地敲,但也没有多大的声音,他自己却痛得哎呀呀地大叫。真是好玩!小朋友,你是不是觉得他也有一点点可爱呀?

还有一件事,李典生日的时候,他妈妈把他带回家吃中饭,回来的时候,他带了许多吃的东西,他还给了我一个香蕉。他妈妈说因为我和李典都姓李,是家门,又是好朋友。我觉得太好了,我也很喜欢李典。我们要做最好最好的朋友。

广西南宁宾阳县一小学四年级:杨国财和李典

写作思路解析

善于借景物抒发心绪,活用感染力十足的渲染烘托奠定基调,场景思绪完美相融,景物服务情感,做到景与情相互依托,将内在情绪寄托于文字之中。情景交融,景物描写服务情感表达,不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚,情景结合的写作技巧值得模仿。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

存在不足

!情感表达层次单薄,情绪变化缺少循序渐进的铺垫。构思缺少巧思,布局模式较为常规,辨识度偏低。

改进建议

结尾升华做好层层铺垫,循序渐进抒发感悟。多观察生活细节,把微小瞬间转化为生动写作素材。

综合点评

选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。

作文优点

构思有自己的想法,不照搬模板套路,选材视角独特,拥有独立思考能力。文字基本功扎实,标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。

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