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转来的新同学作文900字

91分
2025-01-01 17:39:02

“琪溪啊!起床啦!早饭做好了!快点!!”“哦!马上。正做梦呢。”

“来啦,吃的什么饭啊,哇塞!这么丰富啊!老妈,你什么时候学会做这个啊?”“看电视学的,晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼!”“嗯,好啊好啊。”“老妈,我吃饱了,上学了啊。拜拜!”“嗯,好好学习啊!”

“啦啦啦啦啦!”我正走在上学的路上,嘴里哼着小调。走着走着,咦,那不是小莎吗?我赶紧过去和她搭话。“莎姐,暑假过的怎么样啊?”“唉,还能怎么样啊。天天在家看书,偶尔可以出来玩,不过你在qq和我聊天啊。”“嗯。你怎么变成“熊猫眼”了?”“昨天晚上加班把暑假作业写完了,哈欠,我现在还困呢。”“哈哈,谁让你暑假不写完,非要等到最后一天才写。”“不想写啊。数学的作业也很多的。”“是吗?不知道,呵呵,才怪!偶已经写完了。”“惨死了。走吧,看看同学去。”“嗯。”

进了教室门,我发现同学们长高了,肥猫长胖了,建成,小卉变得更漂亮了,雨哥还是那么爱开玩笑。哈哈,还是小胖妞像猪一样啊。“哦,蒙,暑假怎么样啊!”“嗯,很开心啊。对了,你过得怎么样?”“我吗,还是那个样呗。”“呵呵,这句话说了好久了,到底怎么样啊?”“不错。”“嗯,你家什么时候买的那个电视啊!”“额。。。早买了。”“啊!什么时候啊?”“买了大概两年了吧。蒙,你是不是见到同学,太高兴了,连我家电视什么时候买的都忘了?”“嗯,可能吧。呵呵,不好意思啊。”“没事,咱三是闺蜜嘛。”“嗯。”

“铃铃铃”。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了,身边还跟着一位和我们年龄相仿的一位女孩。李老师走上讲台,说:“同学们,我们四年级来了一位同学,大家欢迎她。”别说,我们都鼓起掌了。“下面让她介绍下自己。”“大家好,我叫黄诺宜,今年10岁,希望大家和我成为好朋友。谢谢大家!”介绍完了。台下一片掌声。她说完,就悄悄地对老师说:“老师,我能自己挑座位吗?”“可以。”“坐那儿吧!”刚好那个座位就在我旁边组上面,“额……欧耶!”我的旁边上面那里是个和我年龄相仿的同学,再也不是那个小胖妞了。我怎能不高兴呢。

回了家,我吃了好多东西,高兴极了。晚上睡觉也睡得香。

今天真开心!!但愿天天都这么开心!!

四年级:陈方正

写作思路解析

语言简洁清爽,依靠细腻生动的动作描写来还原人物状态传递心绪,叙述舒缓从容韵味悠长,不追求速度,重在慢慢传递情感,不存在多余累赘语句。剔除冗余表述,行文凝练干净。每一段都具备相应作用,文字把控能力优秀,值得学习精简表达。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

作文优点

叙事视角统一,行文风格稳定,全文基调保持一致。善于从小角度切入主题,以小见大,从日常小事挖掘内在感悟,构思思路务实,容易引发读者共鸣。

综合点评

叙事次序井然,事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华,依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句,通篇风格趋于平淡,记忆点不足。

改进建议

段落内部理顺逻辑顺序,调整语句排布,让行文更加顺畅。重点内容着重刻画,避免所有内容平均分配笔墨。构思时提前规划亮点,集中笔墨打造令人印象深刻的场景。

存在不足

!部分段落篇幅差距过大,出现一段过长、一段过短的情况,排版观感不够协调。修辞使用频率较低,文字表现力还有提升空间。

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