今天是周五，老师让我们周六周日写一篇关于写人的作文，我想啊想啊，想了好久也没想出来，突然，有一件事从我脑海里闪过，我想起了我的同学-于红阳。
于红阳有一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。记得有一次：老师让我们抄完古诗的诗意，可是我没抄完老师就把那些给擦了，我向抄完古诗的诗意的同学借，可是他们都不借我，于红阳二话没说，就拿语文书让我看，我很感动，就谢谢她，她大方地说不客气！
我决定向于红阳学习，只要他能做到的，我就能做到！
四年级:tf boys源
善于以小见大，借助铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔延伸思考，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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