他因为人憨厚，常被同桌欺侮；他因热心助人，令人心生敬佩。他，就是我的朋友——老郭。
他因为姓郭，所以在我们这几排同学当中，外号数他最多：锅巴、二锅头、锅巴米饭……因此，他常常被我们戏弄。但是他总是隐忍不发，一笑而过。
他是那么倒霉，常常说一句话就会被他的野蛮同桌打骂。记得上次，他正在和同桌玩橡皮大战。不料，他今天运气不太好，一时疏忽，就让同桌大获全胜。同桌开心极了，说：“锅巴米饭败在我的手下啦！”“不许你这么骂我，你不能侮辱我！”忍受多天外号的折磨，他真的生气了：他的脸涨得通红，眉毛皱在了一起，像燃烧的小火箭。但同桌也不是吃素的，于是脸阴森得不得了:“看来你又要找打了吧！”论气势，他还是有胜算的，但关键是论得是武力。可他天生不打架，所以被同桌的“飞腿”、“神掐”把他打了个遍体磷伤。可怜啊！
他又是那么爱帮助别人，好像别人的事也是他的事一样。后桌没墨水了，他立刻递给他一瓶新墨水；前桌不知道几点了，他告诉了他准确的时间；同桌没笔了，他立马递给了她一支崭新的钢笔……这一件件小事，无不体现了他的热心。
你想知道他是谁吗？他就是郭……啊，他又和同桌发生争执了，我要去凑个热闹，下次再告诉你他的名字哦！
四年级:樊星瑶
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异延伸感悟，篇章布局精巧得当，详略安排合理，重点段落格外突出，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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