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我的同学作文450字

87分
2025-12-19 21:58:31

我们班上有一位同学,名字叫李庆云,他那圆圆的脸上长着两只水灵灵的大眼睛,他大概有一百四十厘米高,身材比较胖,学校统一买校服时,他总是要加大号的,他很爱劳动。

记得有一天,我们刚吃完午饭,李庆云就早早地来到教室,组织同学们做清洁。每个同学都不希望自已扫讲台、教室后边和过道,那些幸运的同学都会嘲笑扫讲台、教室后边和过道的同学的运气不好。当同学们扫完四个大组后,就只剩下最后一个同学在默默地扫讲台、教室后边和过道,这时,李庆云让几个同学和自己一起去帮忙,帮忙的同学板着面孔,大步走到卫生角,拿起扫把开始扫地,李庆云紧紧地拿着扫把,认真地教室的左边扫一下,右边扫一下,一直扫来扫去,没扫干净的地方,扫了一遍,扫二遍,扫完地后,李庆云已累得气喘吁吁了。

过了一会儿,李庆云走到门口,大声地问:“谁来拖地?”走廊里的同学纷纷举起手,李庆云随便点了两个同学,选中的两个同学兴致勃勃地跑到卫生角拿起拖把认真地拖地,不一会儿,同学们就把教室打扫得干干净净的。

这就是我的同学,一个爱劳动的同学。

重庆市沙坪坝凤鸣山小学三年级:cqliy

写作思路解析

叙述从容舒缓,依托由表及里的观察方式挖掘内在本质丰富表达形式,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻,阅读体验轻松畅快。行文不急不躁,段落排布均衡。叙事通俗易懂,感悟恰到好处,不存在晦涩生硬表达,适配广泛读者群体。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

作文优点

观点表达清晰直白,不晦涩难懂,读者容易理解文章主旨。行文流畅,很少出现语句卡顿、逻辑断裂的情况。

综合点评

中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

存在不足

!习惯使用短句平铺陈述,长短句搭配不足,行文缺少韵律感。重点情节没有放慢节奏细致刻画,一笔带过十分可惜。

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