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我和我的好朋友作文450字

87分
2025-12-19 21:58:30

我今年九岁了,我有过许多的好朋友,然而给我印象最深的好朋友要数何美鹪了。

何美鹪本是重庆人,读一年级时才转到我们班的,何美鹪今年也9岁了,比我才小一天呢。她长得表面看起来很文静,其实她即顽皮又好动,像个男孩子。

我和何美娇鹪不但是同学而且是邻居,所以我们成为了形影不离的好朋友,无论在学校还是在家里只要一有时间我们就会在一起学习一起玩。我们在一起不但学习了老师教的知识,也在一起看了好多杂志书学习了很多课外知识。还在我妈妈的带领下学习了打乒乓球。打羽毛球。骑自行车‘我们还自学了滑滑板。最有趣的是我们还在一起学会了养蚕呢了。

在学习之余我们也经常一起上下学,一起坐三轮,一起买玩具,一起抽奖,一起做游戏,一起用沙子堆城堡或者挖陷阱,一起用花草树叶办假家席,我们还一起过生日,一起……我和我的好朋友之间还有好多好多的故事哟。遗憾的是今年国庆节我的好朋友又转回了重庆,愿我的好朋友依然天天开心,成绩优异。

四川广安花桥镇小学三年级:伍鹏程

写作思路解析

虚实描写相互结合,借助真实鲜活的事例叙述支撑文章观点拓宽文字想象空间,构思精巧别致,前后相互呼应,读完之后让人耐人回味。既有实景刻画,又有内心思绪拓展,层次丰富。画面感与思想性兼备,写作手法值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

作文优点

素材选取贴合写作主题,能够围绕中心挑选合适事例,行文思路稳定。语言朴实真诚,没有强行堆砌辞藻,依靠真实内容打动读者,段落衔接自然,具备不错的叙事表达能力。

综合点评

文章中心突出,始终围绕主线展开叙述,情节完整,情感表达真诚。语言朴实无华,没有堆砌华丽辞藻,依靠真实内容打动读者。整体完成度较高,只是缺少一处升华主旨的段落,文章立意可以再拔高一层。

存在不足

!部分地方过渡依赖直白连接词,缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守,容易和普通习作内容雷同,辨识度不高。

改进建议

尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。

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