我的弟弟今年六岁，上小学一年级，他的脸蛋红红的，眼睛因为看电视多了，成了近视眼，他的嘴巴只要张开，一口整齐的牙齿就露了出来，他的个子不高，他上身穿着一件黑色的衣服，下身穿着一件打底裤。
我的弟弟是一个调皮的孩子。有一次，我带弟弟去饭馆吃饭，我看见他在座位上宁来宁去，手一使劲，把饭碗给打破了，我生气的说，你再乱动，我就把你的手给剁掉。我以为他无话可说，可弟弟却说，手剁掉好吃吗。我听了，哈哈大笑。
还有一次，我和弟弟去附近的叔叔家玩，走到半路上，弟弟东张西望，把我的脑袋不小心碰上了，我对他说，你真是个小捣蛋，再调皮我就不客气了。弟弟傻乎乎的说，不是我打的，是楼刚才塌了，打到了你。我弟弟那么调皮，我这个当哥哥的真是管不了他。我和弟弟走到了叔叔家，叔叔说，你们俩先玩，我有点事，我马上回来。弟弟在家里欢蹦乱跳，把叔叔家弄得乱七八糟。叔叔回来了，看见家的情况，我俩说，这是谁干的好事。弟弟左看看右看看，傻乎乎的说，这儿发生了地震。这话让叔叔听了，大笑起来。
这就是我的弟弟，一个调皮的弟弟。
三年级:呼少飞
以生活化笔触进行创作，借助情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟丰富文章内容，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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